目录
文学教育
浅析小说《祝福》中的革命潜台词韩子钰;1-2
英美文学与大学英语教学胡瑞;2-3
《离骚》的情感世界及其艺术表现郭佳宁;李彩霞;4-5
论傅玄的哲学思想王亮亮;5-6
莫言作品《蛙》的魔幻现实主义色彩解析刘笑含;7
强化作品细读 回归文学审美——关于文学教育合法性的思考邱茂莎;8
浅探《狼图腾》中蕴含的生态意识邓瑞达;9
刻骨的孤独与无奈的妥协——弋舟《丙申故事集》罗长凤;10
论肯·威尔伯整合性思想的理论来源王青;11
白居易《长恨歌》的叙事结构分析王曦悦;12
《雷雨》蘩漪的悲剧形象解读向润颖;13
浅析温庭筠的诗法与词法谢焱靓;14
一枝一叶总关情——《红楼梦》中环境描写的作用严佳怡;15
《奥赛罗》的种族歧视主题浅析严娟;16
文学作品中的意境美姚入铭;17
《坎特伯雷故事集》中的文化霸权思想吕晓如;18-19
丁香空结雨中愁——代士晓婚恋小说浅论王成一;20-21
“送子娘娘”的唏嘘——读莫言《蛙》有感张饶嘉;22-23
教学随笔
尺水兴波,见微知著——微型小说阅读策略探究王贝;33-34
用理解之爱为负重的学生护航欧阳兴;37
关注行为的背后……——对攻击性事件处理方式的观察与研究时敏;40
语文建设
浅谈初中语文现代文阅读理解题的解题意识孙冬梅;48
职高语文文化常识的教学现状及策略研究郭晓锋;49
高中语文教学中“微课”的应用价值与策略焦冬全;50
生活引导,深化教学——试论小学语文生活教学法刘国清;51
情景化教学在小学语文教学中的应用吴东美;52
浅谈媒体技术在小学语文教学中的点睛之处吴园园;53
关于小学语文课堂传统文化教育的思考陈静;54
中职语文与旅游专业的课堂融合探析高开平;55
微型小说课堂的“语文味”李季;56
高中语文文本解读的有效途径探寻李蔚佳;57
小学语文多媒体教学浅析彭梅;58
浅谈语文概念的本质回归吴娟;59
初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径探究熊洪凯;60
关于小学语文童话教学的几点思考杨美虾;61
重视“语文味”,强化实效性姜美丽;62
小学语文课堂教学有效性提问的研究李梅;63
小学生作文的指导策略研究李燕梅;64
浅议微课在初中语文课堂教学中的有效运用刘小平;65
试论生活素材在小学语文教学中的应用茅凤莉;66
语文合作学习的好处王娟;67
初中语文教学中的修辞教学王树根;68
高中语文古诗文教学策略杜树春;69
探讨如何在高中语文教学中培养学生的阅读理解能力刘云斌;70
浅谈创设情景教学法在初中语文教学中的应用王玉红;71
小学语文作文教学现状和提升策略研究韦琴香;72
浅谈高中生作文如何利用源头活水吴飞宇;73
小学语文兴趣课堂的构建分析肖红丽;74
德育渗透在中职语文课堂的尝试——以《沁园春·长沙》为例薛晓靖;75
鼻子及其相关的习语杨梅青;76
小学语文教学中如何培养学生的质疑能力曾泳锋;77
创新模式,促进小学语文教学可持续开展——小学语文教学模式创新研究张鹤;78
初探以职业能力为目标的高职语文教学模式改革张立宁;79
艺术教育
由合作原则和礼貌原则看岳云鹏相声中的言语幽默柏亚荣;80
浅析《过秦论》的艺术特征季安桐;81
浅谈国际标准舞艺术表演舞《如来如去》中的美学特征鲁力;82
关于钢琴教学中几种教材的相互应用与创新思考朱晓菲;姜华升;83
《林海雪原》中的人物形象研究康洛恺;84
水彩艺术的中国化王露;85
论凤姐之辣于玲;86
第七代导演李芳芳电影分析——以《80’后》、《无问西东》为例张琳;87
《西游记》中的环境描写艺术周晓喻;88
“义绝”关羽千古流芳周一星;89-90
单一动物图像问题探究——以《我们诞生在中国》为例何子婵;91-93
钢琴基础教材在现代钢琴教学中的运用分析朱晓菲;赵鑫洋;94
从“有意味的形式”说起孙弋岚;吕稳醒;95+160
教学信息
高校英语的多元化教学方法研究刘安琪;96
浅谈初中生物教学生活化程秀琪;97
案例教学在教学中的应用朱爱兰;98
高职学前教育专业实践教学体系的构建程雪;99
类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨范景华;100
合作教学法在中学羽毛球教学中的应用初探张红叶;101
高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索侯晓晶;102
移动互联网对高校体育教学影响的研究胡家健;103
浅谈小学数学创新意识教学的策略分析江荣光;104
探索适合农村初中生书法教学模式的研究刘洁;李仁杰;105
微课、慕课在实践教育领域的应用研究王艳华;106-107
新课标下中学化学高效教学模式设计与研究詹敏;107
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用杨小英;108
浅谈提升党校教学的几点思考弯小蕊;109-110
基础教育
合作学习在初中英语课堂教学中的运用梁秋艳;110-111
小学教育教学中营造良好课堂气氛的方法韦忠林;112-113
数学创新教育的课堂设计齐成辉;113-114
《跨文化交际技巧》课程小组合作学习中跨文化敏感度的培养研究张宝龙;115-116
谈美术教育对中学生全面发展的作用毕海波;116
如何快速推进乡镇学校体育的发展陈兵;117
学困生心理素质教育与初中英语教学付媛;118
小学美术教学中如何培养学生的审美能力狄青云;119
如何加快学前教育的发展与普及丁茜薷;120
论中小学音乐课堂与高师音乐教学的对接孙娜;121
运用思维导图提升中学生音乐学习效率的实践夏振华;122
多样导入,让小学美术课堂焕发新鲜活力关磊;123
小学英语创新教学初探李丹;124
“四爱”教育是班主任工作的基础李娟;125
代换法在高中数学解题中的灵活应用初探李硕彦;126
浅谈小学英语班主任的优势刘爽;127
开放教育多元化发展趋势的探索刘苏佳丽;128
核心价值:幼儿园区域活动“自由”与“约束”的调解器吕旦娜;129
互联网+背景下小学教育发展路径探析彭腊梅;130
巧用交互式电子白板,开拓幼儿语言教学活动新境界任晶奕;131
高中生物教学中学生创新能力培养对策分析沈伟;132
浅谈手机上瘾现象及其对高中生学业的影响刘婧文;133
现阶段小学数学作业设计中的相关问题研究徐凌峰;134
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的有效性研究王希;135
小学数学应用能力的内涵和重要性吴荣仙;136
小学数学课堂中预设与生成相互转化的探讨许镝;137
教育质量视角下的幼儿园区域活动实施方法杨爽;138
谈六年级数学复习阶段试卷的评析叶剑灵;139
浅析传统文化在现代小学教育中的应用曾雨;140
探索课程游戏化理念下的大班玩沙游戏——玩沙区的持续性观察张金珍;141
应用文自主学习能力的培养路径张艳;142
彰显自主运动回归游戏精神——谈幼儿园户外体育运动区域的创设张煜辉;143
给幼儿教育添上一抹“绿”——森林教育的本土化探究刘洁莹;144
传承苏韵 飞扬童心——山塘文化在区域活动中的渗透夏晨洁;145
德育建设
新形势下提高党的组织生活质量策略探究刘惠华;146-147
思维导图在思想政治复习课中的应用现状研究陈楠楠;147-148
思维导图在高中思想政治课教学中的运用研究黄慧;149
新媒体背景下大学生思想政治与社会主义核心价值观融合研究江玉岚;150
浅谈职业教育中的思想政治理论课教学改革李艳;151
社会支持与家庭德育需求对接研究张青青;洪玺铭;152
论新时代煤矿企业党建工作的重要性魏小红;153
从“中国梦”视角分析新媒体形势下高校思想政治教育创新的相关策略彭洁;154
高职院校思想政治教育管理创新研究田雨瑶;155
谈新时期高校思想政治教育工作中的人文素质培养魏茵;156
以育人为本理念构建高校学生党建工作机制的探讨周军;157
“一学一做”背景下增强团员意识教育实践研究梁立群;158
高职院校思想政治工作中的人文教育探索谢志杰;159-160
教育研究
大数据背景下的高校教务管理工作许涛;161-162
论高职高专计算机网络基础课程教学改革的新尝试刘启明;162-163
分析“互联网+”背景下高职英语生态课堂的建构张庆庆;164-165
试论从高校分类的视角看应用型本科课程建设林强文;李六妹;165-166
汽车运用与维修专业一体化教学存在的问题及措施金善东;167
ISEC项目学生跨文化敏感度现状研究郭荣;168
中职音乐教学中审美教育的必要性和教学方法探究刘光明;169
浅谈提高学困生数学教学的体会杨全星;170
技职校中长跑运动员提高成绩策略初探刘忠平;171
叙事疗法对大学生焦虑干预效果的研究史建鑫;172
大学生英语口语实践能力培养的“扇形教学”方式研究肖少华;173
易错繁简相关字对照辨析——“卷”与“捲”郎文洁;174
高校辅导员职业倦怠的成因与对策探析杨永刚;175
基于职业素养提升的高职教学改革初探赵飞虹;176
民办本科院校管理类专业实验室建设探讨戴昀弟;张晓;李静;曲丽;李秀娟;177
重要他人在高校心理健康教育中的应用研究丁小青;于加祥;178
人口老龄化背景下,以“岗位胜任力”为导向的护理专业人才培养模式研究陈新新;梁音;179
浅谈开架借阅的利弊及策略董巧荣;180
依法治校视角下的高校学生管理法治化研究高俊磊;181
对口单招教育源自“挚爱”的守护力量——浅谈对口单招教书育人心得高娅;182
浅谈我国教育管理信息化发展状况以及对策李政和;183
人口老龄化背景下护理专业人才培养模式改革的探究梁音;陈新新;王阳;孙长波;闫恺恺;184
高职《电子技术》校本课程教学资源开发探究唐为培;185
浅论文化管理视角下的高校教育管理涂莉;占豫虹;186
浅谈高职院校教学管理创新问题王飞;187
信息技术环境下的现代教育技术观念邢晓红;188
大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状与对策周德喜;189
中职中专档案管理工作面临的问题与对策谷艳华;190
试论“大学生特色成长辅导室”的建设与作用——以湖南铁道“心灵氧吧”特色成长辅导室为例贺静波;杜玲令;191
“一心双环”格局下应用型院校学生干部团队建设研究梁立群;192
基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广效果分析廖金堂;193
“一心两圆”工作格局下高校学生会发展策略探究黎丹;194-195
大学英语传统教学模式存在的弊端及解决策略巫红梅;195
“工学结合”视域下航空服务专业课程体系研究罗娅晴;196
移动互联模式下教学模式变革与创新研究——以蓝墨云班课为例聂永芳;严春容;197-198
基于校企合作的高职毕业生就业形式及人才培养刘晓霞;李敏;198
如何提高高职院校图书馆利用率颜泽玲;199-200
基于传统艺术文化的大学生创新项目——“艺守人”系列动画短片制作的价值体现陈丹;200
如何运用多媒体技术制作大学英语双向课件佘秋莲;201
高职英语课程现状研究——以承德石油高等专科学校为例石丹丹;202
教师进修学校师资队伍建设的思考与建议探究苏雅娟;203
培育当代高校青年教师核心价值观的必要性与实现途径孙丽君;204
浅析美育教育在中职学校推行的意义吴冠楠;205
反思性教学,让中职英语教学更有活力吴文娅;206
高校专业课程融入“思政元素”的探索——以广告学为例夏小翠;207
大数据时代下的教育管理信息化建设实践与探索赵勃;黄从玲;208
I-CARE策略体系下的大学英语自主学习周迎;209
高等教育国际化视野下我国高校外籍教师管理研究文侃侃;210
习近平中小学教育思想的四重维度张豹;杨鹏;211-212
互补式教学法在高职跨文化交际课程中的研究与实践熊茹;213
语言文化
浅谈技工学校英语口语交际教学高春霞;214
浅析坚定文化自信对实现民族复兴的重要意义兰苑;215
浅析海明威小说《老人与海》的语言特色强雨筱;216
微型小说中人物对话改为叙述语言的妙处王幽美;217
日语会话中接续词的使用不当及性格分析李海川;218-219
日本战后日语教育国际化刘小洁;219-220
浅谈中国传统文化的当代价值燕一芃;221
浅析莫言小说《蛙》的语言艺术张方煜;222
美剧字幕中文化负载词的英汉翻译策略探讨盛思睿;223
中国文化的价值审视王龙娇;224
蒙英汉颜色词汇的含义比较乌云;225
弘扬中国优秀传统文化新路径探索——网络传播陈亮;226-227
汉泰数词对比及翻译魏娜;黄迎丽;228-229
翻译美学视角下拟声词的可译性探析——以林太乙《镜花缘》英译本为例蔺朝坤;230-231
阅读写作
高中语文写作教学如何进行有效的小组合作学习郑泽健;232
浅析高中语文阅读教学中的情感融入与品味廖敏倩;233
在细节中贴近文本——微型小说阅读指导徐燕红;234
提高小学语文阅读教学有效性的策略探析张莉;235
浅谈基于“创造性思维能力培养”的阅读教学郑奇飞;236
基于应用软件的大学英语阅读理解教学高琼芳;237
披尽黄沙始得金——以《长江之歌》为例的主题阅读课例探究刘培红;238
试析小学语文阅读教学与学生阅读能力培养唐爱荣;239
高职现当代文学教学困境与文本阅读探讨吴佳佳;240
“过程写作”在高中英语写作教学中的应用研究吴冬梅;241
小学低年级语文阅读教学的创新思路研究许珺;242
新时代关于图书馆阅读推广的策略研究杨青;243
综合论坛
企业网络公关关系构建中的困境及路径研究高兴成;244
中医典籍方剂名称中的文化内涵及主要构成方式施莹莹;245
文化馆的发展历程与职责王远迪;246
云南民族传统体育的特点与发展前景分析者胜祥;247
我国工业机器人发展趋势研究陈浩;248
基于松花江流域文化的丝印文创T恤产品设计与制作董森;魏思健;249
甘肃文化产业创新中的问题及对策李发花;250
浅谈新时期企业工会组织维权工作存在的问题与对策李鹏;251
物联网服务平台中大数据技术的应用实践探微石璇;252
浅议我国企业法律顾问制度李国忠;253
点线面构成要素在版式编排设计中的综合创新运用探究李敏;254
美好生活与需要的关系:一个社会主要矛盾变化的视角胡滨;马骥彤;255-256